Intelligences Multiples

Cycle 3 - Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples

Un ouvrage à la fois pratique et de formation professionnelle, qui propose aux enseignants une nouvelle approche, originale et motivante.

Cet ouvrage, fruit d’une longue expérimentation dans les classes de cycle 3 (CM1CM26e), propose des modules transférables pour travailler dans les disciplines suivantes : françaismathématiqueshistoiregéographieEMCsciencesanglais.

Chaque séquence disciplinaire proposée est traitée selon une forme d’intelligence (verbalelogico-mathématiquenaturalistekinesthésiquemusicalespatialeinterpersonnelleintrapersonnelle).

L’organisation pédagogique et les modalités de mise en œuvre des séquences sont décrites avec précision.

Les 8 intelligences multiples

Enseigner en s'appuyant sur toutes les formes d'intelligence des enfants, pour ne laisser personne sur le chemin, telle est l'ambition de cet ouvrage. 

Chacun d'entre nous aurait 8 types d'intelligence sur lesquels s'appuyer : intelligences verbale / linguistique, logique / mathématique, naturaliste, corporelle / kinesthésique, musicale / ryhtmique, visuelle / spatiale, interpersonnelle et intrapersonnelle.

L'étoile de mes intelligences multiples

La boite contient :

  • 2 plateaux de jeu A3
  • 2 jeux de 120 cartes photos : un jeu pour les élèves des cycles 1 et 2, un autre pour les élèves de cycle 3.

L'enfant choisit, parmi 120 photos, celle dont le contenu correspond le mieux à ses gouts et ses aptitudes

Les intelligences multiples d'H. Gardner

Le seul ouvrage de Gardner en français vraiment à jour sur la théorie des intelligences multiples (8 et non 7 formes d’intelligence) à un prix enfin accessible !

Cet ouvrage est paru initialement en collection « Forum Education Culture » en 1996. Il a été réactualisé en 2004. Il s’agit d’un ouvrage de référence sur la théorie des intelligences multiples.

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